感恩活动策划实用文案

感恩节来源于英国一些清教徒不堪忍受英国海内宗教的迫害到达美洲，到美洲时恰是冬天，他们饥寒交迫，有好多人都死掉了。当地印第安人给这些移民送来糊口必须品，火鸡。并教他们狩猎，捕鱼，种地。为了感谢印第安人，林肯总统把每年的11月的第四个木曜日定位感恩节。本篇文章是为您收拾整顿的《感恩节流动演出方案四篇》，供大家阅读。

感恩流动演出1

一、流动目的：

“滴水之恩，涌泉相报”。在孩子的成长过程中，父母、老师和身边的朋友不知给予了他们多少的爱。然而良多孩子已经习惯于接受，而不知道付出，不知道回报。因此学校将全方位实施“感恩”教育，尽全力营造“感恩”文化，让孩子们在“知恩、感恩、报恩”的系列流动中养成孝顺父母、尊敬师长、关心他人、热爱学校、回报社会的崇高道德风尚。

二、流动主题：“学会感恩，与爱同行”。

三、流动时间：20年11月22日

四、流动步骤：

(一)宣传动员阶段

1、学校大队部制订感恩教育流动方案。

2、举行“感恩”教育流动启动典礼。

3、积极营造“感恩文化”，让同学们在潜移默化中学会感恩。

(二)实施阶段

1、“学会感恩、与爱同行”一次主题班会。

以班级为单位，围绕“学会感恩、爱心永恒”主题，按照学生特点，组织关于亲情、感恩教育的主题班会，详细内容可自行铺排。或讨论或演讲或讲述，结合糊口实际谈自己的观点与熟悉，尤其是对父母、对亲人、对老师、对朋友的感谢打动之情。提示：用比较大的美术字在黑板写上流动主题。

2、寻恩、感恩、报恩实践流动。

寻恩，要让学生天天学会观察，不断寻找身边人的恩德，用文字记实这些恩德，等于寻恩。感恩，是感慨感染到恩德，打动于恩德，专心体味，用步履回报。报恩，答谢恩情。用多种方式去答谢身边人的恩情，可以是送去一句感谢的话语，可以是长期坚持为班级、为同学、为家人做一些事情等等，也可以匡助那些需要匡助的人。

3、“献给母亲的爱”征文流动

流动目的：

让我们凝结对母亲点点滴滴的回忆，在这个布满阳光的蒲月里，在这个亲情融融的日子里，留下对母亲的祝福、对母亲的思念和深深的感谢打动。把我们最真挚的情感，用美，最朴实的文字献给我们慈祥的母亲。通过此次流动使泛博学生感恩母亲、知荣明耻、不断进取，进一步促进和谐校园建设。作品要求：

①文体不限，围绕中央，可以是记叙文、散文、论说文、诗歌和通信报道等。

②作品必需是自我原创，不得抄袭、套改。

③字数在600字以内。

④参赛作品必需是电子文稿、信纸手写板，请注明作者姓名、班级。

⑤评比办法：学校组织教师评委评比出一、二、三等奖，获奖作品颁发证书及奖品。

(三)总结展示阶段

流动结束时，各班举行“学会感恩，与爱同行”教育流动总结表彰会，当真总结班级在感恩节中学生的表现以及发生的变化，对典型人和事要进行总结、表彰。

学校也将举行总结表彰流动，对班级好的做法，对在此过程中表现凸起的学生，要进行大会交流和表彰，并向家长发送捷报。

感恩流动演出2

一、流动主题

美食美刻，感恩一路有你!

二、流动时间

20年11月日——11月日

三、流动氛围

1.为配合感恩节的气氛，在正门外摆放大型火鸡形象，并在门外的两棵立柱之间吊挂“美食美刻，感恩一路有你!”的主题横幅。

2.在正门进口处堆放大型“厚味火鸡”，配放玉米。

3.餐厅内张贴感恩节主题吊旗。

4.在各楼层显着位置摆放不同造型的火鸡形象，供人赏识。

四、流动内容

流动一

感恩节推出感恩节火鸡套餐的菜品，感恩节套餐内容：

1、开胃酒;2、玉米面包;3、火鸡色拉;4、番茄浓汤;5、主食(烤火鸡配南瓜派);6、甜点(巧克力慕斯)。会员既可享受9折优惠又可累积积分。

流动二

1、通过积分兑换方式，感恩节期间超值兑换商品，增加消费忠实度;

2、通过感恩节布置，商品摆设增加流动气氛，唤醒消费欲;

3、流动期间入住的客人凭会员卡可领取晚安牛奶一盒;

4、生日为11月25日(感恩节)的顾客可获得幸运顾客礼品一份。

注：只要是天天在住的会员均可在前台领取，同时要拓印会员卡号，让客人意识到会员卡的重要性

流动三

举办“感恩宴”。凡办会员卡满2年以上的年人可享受每位99元的“感恩优惠套餐”(仅限100人)，额满为止。席间，有游戏等表演助兴。

玉米游戏：还有一种玉米游戏也很古老。据说这是为了纪念当年在粮食匮乏的情况下发给每个移民五个玉米而流传下来的。游戏时。人们把五个玉米藏在屋里，由大家分头去找，找到玉米的五个人参加比赛，其他人在一傍观看。比赛开始，五个人就迅速把玉米粒剥在一个碗里，谁先剥完谁得奖，然后由没有参加比赛的人围在碗旁边猜里面有多少玉米粒，猜得数目最接近的奖给一大包玉米花。

南瓜游戏：人们最喜爱的游戏要算南瓜赛跑了。比赛者用一把小勺推着南瓜跑，规则是绝对不能用手碰南瓜，先到终点者获奖。比赛用的勺子越小，游戏就越有意思。

流动四

“感恩节”特价酬宾

1、消费量排名20%客户，流动期间上门回访，征询意见，赠予有价值礼品。做好客户互动加强与客户的亲情关系;

2、流动期间入住2天以上者，赠予SPA水疗一张;

3、流动期间入住时，身份证最后一位号码与入住日期尾数相同时，赠予SPA水疗一张;流动五感恩办理有礼

流动期间办理会员即可赠予精美礼品。

五、宣传计划

1、硬广：晚报周三10半彩，快报周四半版彩

2、软广：特别企划流动邀请媒体介入，发布软文

六、其他事项：

1、在流动期间如需补办会员卡，可凭本人身份证、优惠价18或(26)元办理补卡，并赠予精美礼品一份;

2、在流动期间如需补办会员卡，可凭本人身份证扣除300积分兑换一张新的会员卡。

特别提示：

1、本方案重点让顾客感觉积分的物有所值及重要性，正视积分治理，形成积分带卡消费的习惯。

2、举动感恩节流动是想真正能让客人感觉到餐喝酒店周周有流动、月月有更新的一种动态。店内十一月份按感恩节布置的同时，还应该为十仲春份圣诞节布置做好预备，可以节约后续的布置用度。

3、感恩节餐桌的布置：摆放生果和蔬菜或是还把苹果或南瓜掏空，中间放满去壳的干果或者点燃烛炬。感恩节的聚餐是甜蜜的，每个人都愿意在饭桌旁多呆一会儿，他们一边吃一边痛快地回忆旧事，直到最后一根烛炬燃尽，他们才离开那可爱的餐桌。

4、感恩节宴会后，餐喝酒店可以让顾客与顾客之间做些传统游戏。好比经典的蔓越桔竞赛，是把一个装有蔓越桔的大碗放在地上，4-10名竞赛者围坐在附近，每人发给针线一份。比赛一开始，他们先穿针线，然后把蔓越桔一个个串起来，3分钟一到;谁串得最长，谁就得奖。至于串得最慢的人，大家还开玩笑地发给他一个最差奖。

感恩流动演出3

坚持以《中共中心国务院关于进一步加强和改进未成年人思惟道德建设的若干意见》、《公民道德建设实施纲要》为指导,切实把学习贯彻社会主义荣辱观，加强和改进未成年人思惟道德建设，作为一项基础工程和恒久任务抓紧抓好;切实把社会主义荣辱观渗透渗出到课堂教授教养、学校治理、课外流动等各个环节，引导学生育成良好的道德品格和行为习惯;切实把未成年人思惟道德教育落到实处，增强德育工作的针对性和实效性，学校把“感恩教育”作为德育工作的切入点，对全体学生全方位地实施“感恩教育”，精心培育学校“感恩文化”。以开展系列感恩主题流动载体，精心培育学生的健康心态，塑造学生的健全人格，引导学生树立心中有祖国、心中有集体、心中有他人的意识，为祖国、为集体、为他人多做好事、少做错事、不做坏事。

一、流动主题词：

感恩在心 报恩在行

二、流动主旨：

在丰硕多彩的感恩主题实践流动中，体验愉悦和幸福。以自己的步履使更多的人常怀感谢打动之心。

三、流动时间：

四、流动预备：

(一)宣传发动：

1、各班在广泛讨论的基础上，设计首届“感恩节”流动方案和主题词，学工部和团学联征集并评选最佳方案和最佳主题词。

2、各班在学校流动方案的基础上，预备、操持适合自己班级特点的相应流动。

3、学生广播电台设计预备好每一天的主题音乐(与当天流动主题相关的乐曲)

(二)环境部署：

1、1号楼前展出年和年打动中国十大人物的展板。

2、迎校门处设立九块大展板，上书：

(1)主题词：感恩在心，报恩在行

(2)流动内容：感恩祖国，感恩学校和老师

感恩大天然，感恩社会

感恩亲人，感恩糊口

感恩同学

(3)代名花(天天一种)：

祖国——牡丹 同学——兰花 学校和老师——蒲公英 大天然——芙蓉

糊口——百合 社会——白玉兰 亲人——康乃馨。

3、彩旗分插

4、“感谢您——亲爱的老师”为主题的黑板报展评(高一、高二年级每班一块)。

5、校园网：设立专页，收集出色语句，学生流动花絮等。

五、流动内容：

(一)启动典礼：

时间：周一早上7：15——7：40

内容：1、校长致词

2、学生代表发言

3、教师代表发言

4、家长代表发言

5、公布启动

6、高三年级学生向学校赠予纪念花瓶。(剪彩)

(二) 感恩祖国：(周一)

★“我心中的祖国”手绘小报设计大赛

各班以“我心中的祖国”为题，出份手绘小报。

要求：8k纸大小 图文并茂 横向设计

小报可以展现：伟大祖国的天然风采，人文景观、经济发展、科技提高、军事强盛、文化繁荣等有关文字、图片资料，同时表达同学们对祖国的热爱、感谢打动之情。

★“祖国之最”收集流动。

每班收集在世界范围内我国的多项第一(至少3条)，如“我国人口居世界第一位”等。要求各班写在16k铅画纸上，每张纸至多写五条，要求笔迹清楚端正。将于当日中午粘贴至中心大厅指定处。(纸张各班按需要到学工部领取)

★ 校班会课，各班召开“立志报效祖国”的主题班会。

(三)感恩学校和老师：(周二)

★ 校友陈诉会：(团队课)

★ “校园美化献一计”流动

献计流动包罗校园标识创意、校园环境的打扫，也包罗言行举止、行为习惯、仪容仪表的优化。(好的意见和建议及时汇总提交给学校有关部分)

★“为校园净化出一份力”流动。

各班每个学生都要有设想、有步履、有记实。如：在校园内认养“爱心树”，为认领的树取一个富有纪念意义的名字，认领后，该班要负责照料。

★ 每位同学在当天的功课本上写上给该任课老师最想说的一句话。

★ 各班根据班级情况，在课前、课中或课后向该科任课老师表达感谢之情(如：赠予贺卡、集体起立说出感恩的话等。)

(四)感谢同学：(周三)

★ 同学之间互相赠予心缘卡。

★ 为需要资助的学生做一件事。

★ 每班设立一棵“感恩树”，以感谢同学为主要内容写成小纸片贴在“树”上。

(五)感谢糊口：(周四)

★ 观看片子《爱心》。

★ 互叙糊口中对自己发展影响最大的事或人，各班级收集后书面推荐出3—5件。

★ 以寝室为单位为生辅老师送一份心意小礼物或写一封感谢信。

(六)感谢大天然：(周五)

★ “掩护环境，爱我家园”——现场签名作画流动： 地点：学子路。

由团学联糊口部、“根与芽”协会、漫画社共同发起，并由漫画社现场做画(体现环保主题)，“根与芽”协会现场分发宣传资料，过往的师生可以积极到场签名流动。(中午12：30——1：00)

★ 废电池、废墨盒换奖品流动 地点：教授教养底楼大厅

由团学联糊口部，“根与芽”协会进行组织开展，学生凭一个空墨盒或6节废电池可到指定地点换取奖品。(中午12：30——1：00)。

★ 环保创意艺术品大赛：

各班同学利用可回收废弃质料，制作各类风格迥异的艺术作品。每班可以上交一至两个作品，团学联将组织评优，并在划定时间进行集中展出。

(七)感谢社会 (周六)

★
各班以敬老助残、智力帮教、交通助管、护绿保洁等各种形式到社区“开展志愿者服务”流动，将自己感恩之情回报社会，在社会营造感恩氛围。每个学生至少到场一次志愿都步履，各班及时上报流动情况反馈表。

★ 给金寨县关庙乡和井冈山新城镇小学的结对学生写一封信。

(八)感谢亲人(周日)

★ “温馨亲情大步履”：

每位同学用自己的方式表达对父母或亲人的感谢打动之情。如：做一顿早餐;送一份自制的心意礼物;一同翻阅自己儿时的照片，谈谈发展的酸甜;说一句感谢的话等。

★ “亲情奔腾”流动：

每一位学生给父母或亲人写封信，由班主任收齐，到期未家长会上同一送交家长。

★ “父母付出知多少”流动

算一算自出生至今，家长为自己的膏火、糊口费、交通费、零花钱等有多少付出。

★ 每一位学生做一份《童年的回忆》问卷。

(九)完善生命：人是生命世界的高级生存状态，但人也有不足，还有待晋升，教育通过一些集体的、个人的实践，达到教化、转化、感化学生的目的，使学生幸福地从一个乐成走向另一个乐成，直至生命完善的境界。

(十)感恩节总结：

1、 收集各种质料;

2、总结表彰，巩固教育效果。

感恩流动演出4

一、流动主题：心有慈孝，快乐成长

二、流动目的

中国事一个礼节之邦，祖先为我们留下了良多关于感恩的教诲：“滴水之恩，当涌泉相报”;“谁言寸草心，报得三春晖”。为了弘扬中华民族的传统美德，全面晋升学生的思惟素质，让学生懂得感恩父母，感恩老师，感恩同学，感恩天然，感恩社会、感恩身边的一切，学校决定举办首届感恩节，对全体师生进行一次有意义的感恩教育流动，以此增进师生家校之间的情感，促进文明礼貌校风的形成，共同构建我们的和谐校园。

三、流动时间：20xx年11月24–27日

四、流动对象：高一、二、三年级

五、流动内容铺排

五、流动要求

1、各年级部、各班要做好学生的动员工作和组织工作，进步学生介入的积极性。

2、各处室要根据流动方案负责相关流动的组织和职员铺排，保证流动实效性。

3、整个流动要求有计划、有步骤地进行，确保流动期间正常的教授教养秩序。